poniedziałek, 5 października 2026

Kultura i rozrywka

ZS w Wojewodzinie w Hiszpanii: Za uczniami pierwszy tydzień praktyk

Uczniowie Zespołu Szkół w Wojewodzinie zakończyli pierwszy, niezwykle intensywny tydzień praktyk zawodowych w hiszpańskiej Walencji. Młodzież zdobywa cenne doświadczenie zawodowe połączone z poznawaniem historii i kultury regionu. 

 

Doświadczenie w hiszpańskich firmach
Praktykanci z ZS w Wojewodzinie realizują zadania w trzech głównych kierunkach: 

  • Grupa weterynaryjna: Aleksandra Dauksz i Gabriela Kozłowska odbywają praktyki w Refugio SVPAP, natomiast Kinga Szmiglewska, Wiktoria Czopek oraz Maja Sawicka zdobywają doświadczenie m.in. w Centro Ecuestre Pataques.
  • Grupa gastronomiczna: Zuzanna Cimoch, Zuzanna Grzymała i Magdalena Łępicka pracują w Tasca y Brasa; Julia Szmiglewska, Karolina Zalewska i Żaneta Walczak w Portolito Playa; Patrycja Wróblewska i Ewa Lipińska w Bar Bocho, a Martyna Zawistowska i Łucja Stepnowska w restauracji Contra Punto.
  • Grupa budowlana: Bartosz Tomaszewski, Kacper Gałązka i Aleksandra Filipkowska poznają specyfikę branży w firmie Azul de Rajavarta SL, z kolei Gabriel Mróz i Dawid Szamaszko w ZAR Obras y Servicios. 


Zabytki, kultura i podziękowania
Wyjazd to także okazja do rozwoju kompetencji językowych, społecznych oraz poznawania dziedzictwa narodowego Hiszpanii. Uczniowie zwiedzili już m.in. Stare Miasto w Walencji oraz jedno z największych oceanariów w Europie – Oceanogràfic. 

 

Młodzież oraz dyrekcja składają szczególne podziękowania koordynatorom (Poli, Alice, Ewie, Darii, Karolinie), panu Grzegorzowi Orłowskiemu oraz opiekunom praktyk za zaangażowanie, wsparcie i owocną współpracę. Przed uczniami z ZS w Wojewodzinie kolejne dni pełne pracy, nauki i nowych wyzwań! 

 

fot. Zespół Szkół im. ks. Jana Krzysztofa Kluka w Wojewodzinie

Komentarze (0)

Dodaj zdjęcie do komentarza (JPG, max 6MB):
Informacja dla komentujących
Redakcja portalu nie ponosi odpowiedzialności za treści publikowane w komentarzach. Zastrzegamy mozliwość opóźnienia publikacji komentarza lub jego całkowitego usunięcia.