Kolejne "Szkolne perełki" w SP 4 

Wojewódzkie konkursy przedmiotowe organizowane przez Kuratorium Oświaty w Białymstoku są szansą na wyłowienie „szkolnych perełek”. Z radością informujemy, że w gronie laureatów tych prestiżowych konkursów w tym roku, podobnie do lat poprzednich, znaleźli się uczniowie Szkoły Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Grajewie. Nasi uczniowie doskonale sobie poradzili z trudnymi zadaniami, które były do rozwiązania na każdym z trzech etapów konkursu: szkolnym, rejonowym i wojewódzkim. 

Mamy zaszczyt przedstawić nazwiska uczniów i nauczycieli przygotowujących:
 

Julia Poniatowska kl. VIII e
LAUREATKA WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU  JĘZYKA ANGIELSKIEGO / Nauczyciel przygotowujący – p. Alicja - Deresz Armata

Paweł Tyszkiewicz kl. VIII a
LAUREAT WOJEWÓDZKIEGO  KONKURSU  MATEMATYCZNEGO / Nauczyciel przygotowujący – p. Wiesława Konopka

O tym, jak ogromny sukces odnieśli uczniowie świadczą liczby. 
Wojewódzki Konkurs Języka Angielskiego: etap rejonowy – 192 uczestników,  etap wojewódzki – 76 uczestników, a  tytuł laureata zdobyło 59 uczniów.
Wojewódzki Konkurs Matematyczny: etap rejonowy – 242 uczestników, etap wojewódzki – 60 uczestników, a tytuł laureata zdobyło 44 uczniów.

Nagrodą dla uczniów za czas poświęcony na dodatkowe zajęcia jest zwolnienie z egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego i matematyki i jednocześnie uzyskanie najwyższego wyniku - 100%.

O SOBIE I WSZYSTKICH ASPEKTACH ZWIĄZANYCH Z PRZYGOTOWANIAMI DO KONKURSÓW PRZEDMIOTOWYCH UCZNIOWIE OPOWIEDZIELI W UDZIELONYM WYWIADZIE.  

1. Jakie to uczucie znaleźć się gronie najlepszych uczniów z języka angielskiego (Julia) i matematyki (Paweł)?

J. P. Byłam bardzo zaskoczona, a zarazem dumna z sukcesu zważywszy, że w tym roku jesteśmy jedynymi laureatami z grajewskich szkół podstawowych

P.T. Byłem bardzo zadowolony. Nie spodziewałem się, że przejdę wszystkie etapy tego trudnego konkursu.

2. Jak wspominacie czas przygotowań do konkursów? Co było dla Was  motywacją?

J. P. W trakcie przygotowań do konkursu było bardzo ciężko. Razem z p. Alicją Deresz-Armatą, której jestem bardzo wdzięczna za poświęcony czas i przekazaną wiedzę, spotykałyśmy się po lekcjach. Trzeba było zapamiętać tyle nowych wiadomości. Dużo też pracowałyśmy z wykorzystaniem testów konkursowych z poprzednich lat. Opłacało się.  Motywacją do pracy była chęć osiągnięcia sukcesu i sprawienia radości rodzinie i szkole.  

P.T. Przygotowania do konkursu były pracochłonne i czasochłonne. Bardzo dziękuję p. Wiesławie Konopka za wysiłek w przygotowanie mnie do każdego etapu konkursu. Swój wolny czas poświęcałem na dodatkowe zajęcia oraz analizowanie i rozwiązywanie zadań matematycznych. Motywacją do ciężkiej pracy była chęć zdobycia tytułu laureata, który umożliwi mi dostanie się do wymarzonej szkoły średniej.

3. Co poradzilibyście młodszym koleżankom i kolegom, którzy w przyszłości będą ubiegać się o tytuł laureata wojewódzkich konkursów przedmiotowych?

J. P. Żeby nie wątpili w siebie! Jest to ciężka praca, ale sukces i osiągniecie tytułu laureata wynagradza wszystko.

P.T.  Po podjęciu decyzji o udziale w wybranym konkursie trzeba systematycznie pracować i wierzyć we własne możliwości.  

4. Jakie macie zainteresowania?
J. P.  Lubię podróżować i opiekować się zwierzętami.
P.T. Interesuję się elektroniką. Lubię różne dyscypliny sportowe, np. pływanie. 

5. Ulubiona książka?
J. P. „Marley i Ja. Życie miłość i najgorszy pies świata” J. Grogana.                  
P.T. „Władca Pierścieni”.  J. R. R. Tolkiena. 

6. Jakie są Wasze plany na przyszłość?

J. P. Chciałabym zwiedzić wiele krajów i poznać ich języki. W przyszłości chciałabym zostać weterynarzem. 
P.T. Po ukończeniu szkoły średniej chciałbym studiować na politechnice na kierunku informatyka lub mechatronika. 

Składamy gratulacje uczniom, nauczycielom prowadzącym oraz rodzicom laureatów. Życzymy dalszych sukcesów.

SP 4 Grajewo